الجمعة، 4 مارس 2016

تعليق الملابس عفوا ! ... ربما تقصد " عرض الملابس في المتاحف" (٢)

المقال الأول كان فقط لإعطاء القارئ الكريم تصور عن بداية الحوار مع الأستاذ الفاضل ممدوح  بن هرماس العطوي ، ( مدير تحرير صحيفة التحلية الإلكترونية freeswcc  http://www.freeswcc.com/index.php@ . وكما وعدتكم  ، فإن هذا المقال  سيكون لتوضيح الردود المختصرة في تويتر حول وجهة نظري فيما يتعلق  بأهمية دراسة الملابس والأزياء في المتاحف بشكل عام ، وفي المملكة العربية السعوية بشكل خاص. مع ملاحظة أن وجهة النظر التي أتبناها مبنية على قراءات في  نظريات ودراسات علمية من قبل خبراء ومختصين في مجالات مختلفة  ومرتبطة ببعضها ، على سبيل المثال لا الحصر ، علم الأزياء ، علم المتاحف ، علم النفس ، علم الإجتماع ، علم الفلكلور والثقافة ، علم السياحة ، علم الإقتصاد ، علم السياسة. 

في البداية أتقدم بالشكر الجزيل لإذاعة الرياضRiyadh_Radio@ ، برنامج مع المبتعثين ، المخرج الفاضل  عبدالسلام المحيميد Abdualslam11@ ، والمذيع المتألق عبدالرحمن الثنيان . وأحب أن أنوه إلى أن مقابلتي في برنامج مع المبتعثين تمت في  تاريخ ٦ فبراير ٢٠١٥م . والمثير للدهشة أن المقابلة أعيد بثها عبر الأثير مرة أخرى في تاريخ ٢٦ فبراير ٢٠١٦م ! بمعنى  أن الأستاذ الكريم ممدوح استمع للمقابلة في إعادة بثها للمرة الثانية. علما بأن الكاتب القدير الأستاذ عبدالله الجعيثن ـ كاتب متميز في جريدة الرياض .* أشار مشكورا إلى وجهة نظره حول المقابلة في مقالين متتابعين  ، المقال الأول كان  بتاريخ ١٩ مارس ٢٠١٥م ، بعنوان ( "الملابس في المتاحف" رسالة دكتوراه سعودية) رابط المقال : http://www.alriyadh.com/1031311  ، والمقال الثاني كان بتاريخ ٥ اكتوبر ٢٠١٥م بعنوان (دور المتاحف في تجسيد التاريخ والتعريف بالتراث) رابط المقال : http://www.alriyadh.com/1088147  . علما بأن المقال الثاني كان بمثابة تعقيب من الأستاذ عبدالله الجعيثن على الرد الذي تم نشره في مدونتي الخاصة  بعد كتابة الأستاذ عبدالله الجعيثن للمقال الأول . مقالي كان بعنوان (هل هي ترف أم حاجة ملحه ؟!).  http://najla4017blog.blogspot.co.uk/2015/03/blog-post_19.html، كتب في تاريخ ١٩ مارس ٢٠١٥م. وقدمه الأستاذ عبدالله الجعيثن منسوخ كاملا في جريدة الرياض ضمن مقاله  (دور المتاحف في تجسيد التاريخ والتعريف بالتراث). كذلك  تمت استضافتي للمشاركة في " ملتقى حواء" ، ملتقى ثقافي نظم من قبل "نادي الطلاب السعوديين المبتعثين في مدينة نوتنجهام" بتاريخ ٢٩ مارس ٢٠١٥م. وتم طرح الموضوع للنقاش تحت عنوان " الملابس في المتاحف ترف أم حاجة ملحة ؟ ".


صورة إعلان  "ملتقى حواء الثقافي"  تنظيم "نادي الطلاب السعوديين المبتعثين في مدينة نوتنجهام" ٢٠١٥م

بعض الصور المتعلقة بعرض الملابس في المتاحف التي تم مناقشتها خلال ملتقى حواء 
فقرة "الملابس في المتاحف ترف أم حاجة ملحة ؟ "


جانب من عرض المحاور التي تمت مناقشتها خلال ملتقى حواء فقرة "الملابس في المتاحف ترف أم حاجة ملحة ؟ "


الحوار الذي تم بيني وبين الأستاذ ممدوح  خلال برنامج التواصل الإجتماعي تويتر : 
السلام عليكم تابعت برنامج الاذاعي مع المبتعثين وضحكت كثيراً حول ابتعاثك بالدكتوراه في كيفية ترتيب الملابس بالمتاحف 10:51 AM - 26 Feb 2016

احترم وجهة نظرك يبدولي أن معلوماتك حول المتاحف والأزياء ضحلة تحتاج لقراءة بعض النظريات في هذا المجال قبل المناقشة فيه 2:25 AM - 27 Feb 2016

عزيزتي المتاحاف كما قيل هي واجهة البلد السياحي والقضية ليست بالمتحف بل بترتيب ازياء المتحف 2:27 AM - 27 Feb 2016

القضية ليست نقاش بل هي وجهة نظر 2:28 AM - 27 Feb 2016 

انصح وبشدة قراءة آخر الإصدرات في هذا العلم ومن ضمنها واحدثها هذا الكتاب بعد قراءته يمكنك مناقشتي  
2:28 AM - 27 Feb 2016



اوكي ساأقرأه وعن قريب اعطيك رايي فيه 2:29 AM - 27 Feb 2016


خطأ أخوض في نقاش مع شخص لايفهم أبجديات علم المتاحف وعلم الأزياء هدرللوقت وإسراف في الطاقة وكلاهماثروتي التي لاأفرط فيها 2:31 AM - 27 Feb 2016


انا لااناقش في علم لدي القليل عنه لكن ناقشت قضية الابتعاث ش ورسالة الدكتوراه بترتيب الملابس هنا وقفت اتأمل. هل المتحف بحاجة الى 2:32 AM - 27 Feb 2016

الموضوع ليس ترتيب كماتفضلت أعدك بأن تهدى لك نسخة بعدالمناقشة لتفهم قيمته وقيمة الصرف عليه وقيمة الوقت الذي بذل فيه 2:33 AM - 27 Feb 2016   

ملابس وكما تقولين انتي لاتعرفي عن مهنيتي الاعلامية كي تناقشيني فيها 2:33 AM - 27 Feb 2016

نتامل في هذا العلم ونبحث فيه وبعدها اقولك رايي ان كنت مخطأ او مصيب به الشي 2:34 AM - 27 Feb 2016

أرحب بوجهة نظرك وأشكر حرصك على مستقبلي وعلى أموال الدولة .. ولكن نصيحة قبل الخوض في نقاش حاول أن تلم بجوانبه ليكون لك حجة 2:35 AM - 27 Feb 2016

هذا شي اكيد 2:36 AM - 27 Feb 2016

المتحف عبارة عن صرح للثقافة والحضارة والتنمية البشرية والملابس والأزياء من أحد عناصر العروض المتحفية 2:36 AM - 27 Feb 2016

اذا وجدت ان للمتاحف واستفدت منها سأدعمها بقلمي وأدعم. هذا العلم ومع الوقت تتوضح الامور2:37 AM - 27 Feb 2016

ارجوأن تستوعب أن تعليق الملابس في المتاحف علميا يسمى (تقنيات عرض الملابس في المتاحف) ويندرج تحت علم Display Methodology

أشكرك على هذه الوقفة الجملية التي سوف تتيح الفرصة لفهم هذا العلم الجديد على الساحة السعودية بالتحديد 
2:44 AM - 27 Feb 2016

اذا كان العلم يفيد ابناء وبنات الوطن فأنا اول من يدعم هذا العلم ليساهم برقي الأمة 2:46 AM - 27 Feb 2016 

نتامل في هذا العلم ونبحث فيه وبعدها اقولك رايي ان كنت مخطأ او مصيب به الشي 2:34 AM - 27 Feb 2016  

في انتظاروجهة نظرك ويمكنني تزويدك ببعض المراجع على الرحب والسعةولكن للأسف كلهاباللغة الأنجليزيةفالعربية ضعيفة في هذاالمجال2:46 AM - 27 Feb 2016 

اعلم ذلك زوديني بالمراجع انا راح ابحث به العلم وأتفرغ له 2:47 AM - 27 Feb 2016

اعتذر اخطائي لغوية كوني اكتب من الجوال 2:49 AM - 27 Feb 2016 

شكرا لقلمك الأنيق إذا حاول دعم مفهوم معروف من آلالاف السنين ومستمر في التطوير والإبداع ولكنه للأسف مجهول في ثقافتناالحالية 2:49 AM - 27 Feb 2016 

أشكر لك وقتك الثمين في سماع المقابلة وفهمها بطريقة سلبية ! كذلك وقتك الثمين في كتابة وجهة نظرك والرد علي .. دمت بكل خير 2:50 AM - 27 Feb 2016

كونه علم عهد قديم في وطني كل العلم يجب ات نهتم به ونساعد من يقوم بتطوير هذا العلم 2:51 AM - 27 Feb 2016

وبالفعل الحضارة الإسلامية هي بداية حضارة الأمم ولم يكن لها مثيل حتا وقتنا الحاضر بمثل هذه الحضارة 2:53 AM - 27 Feb 2016

هذي بعض المراجع التي يمكنك البداية بها .. وأنا على أتم الإستعداد للتوضيح والمناقشة .. دمت بكل خير 3:01 AM - 27 Feb 2016 










وهنا لي وقفات قصيرة حول مادار في الحوار : 
ذكر الأستاذ ممدوح :
"عزيزتي المتاحاف كما قيل هي واجهة البلد السياحي والقضية ليست بالمتحف بل بترتيب ازياء المتحف" ،  ويتضح من ذلك اعتراف الاستاذ ممدوح بقيمة "المتحف" ولكن احجاف بقيمة  " بترتيب ازياء المتحف"   على حد قوله !  "الترتيب" هو تنظيم الشئ وكما ورد في معجم المعاني الجامع  "ترتيب: ( اسم ) الجمع : ترتيبات و تراتيب ، مصدر رتَّبَ"*  ومعنى رتب  "رتَب الأمرُ أو الشَّيءُ : ثبَت واستقر ولم يتحرّك "*. أما كلمة عرض في معجم المعاني الجامع  تعني " عرض الموضوعَ / عرَض الموضوعَ عليه / عرَض الموضوعَ له : بَسَطه وطرحه ليُطْلِعَه عليه ، أراه إيّاه ". *

 وهنا يتجلى الفرق بين كلمة " ترتيب" وكلمة " عرض".  المتاحف تعرض المقتنيات ليس لتثبت ، وتستقر،  ولاتتحرك، إنما ليطلع عليها الزوار ، ويفسرون الرسائل البصرية الموجهة لهم. وهي بطبيعة الحال تختلف بحسب نوع العرض الملبسي المتوفر  ، لأن كل قطعة ملبسية لها قصة مختلفة . اللفظ الصحيح والعلمي لهذا التخصص ليس  ياسيدي الفاضل ترتيب الملابس في المتاحف! إنما أساليب وطرق ومناهج العرض الملبسي في المتاحف. السؤال الذي أطرحه هنا للجميع  هل عرض الملابس في المتاحف  مثل عرض الملابس في :  المحلات التجارية "Merchandising"، أو في الإعلانات التجارية "display advertising"  ، أو في عروض الأزياء "fashion show" ؟  إذا كان العرض في جميع هذه الميادين  المختلفة يحمل نفس الرسالة ، والهدف والطريقة، والقيمة المادية والمعنوية ، إذا هو صحيح  لا داعي للبحث في مناهج وتقنيات العرض الملبسي في المتاحف. ولا داعي لوجود الكتب والأبحاث العلمية المرتبطة بهذا المجال! وبالتالي لا داعي لهذا التخصص.

والحقيقة أن لجميع ما سبق نطريات ودراسات علمية مختلفة . على سبيل المثال العرض في المحلات التجارية  له أساليب ورسائل موجهة للمستهلك  لضمان الجذب ونجاح عملية التسويق .  ويمكنكم البحث بالكلمات  المدونة أعلاه والمكتوبة باللغة الإنجليزية للاطلاع على وظيفة ورسائل هذه العروض .

أما فيما يتعلق بالمتاحف  فهذه أمثلة  على سبيل المثال لا الحصر لبعض النظريات التي تتعلق بعرض الملابس في المتاحف : 

Teunissen, 2014, 42,  mentions "For the fashion public the museum has become a "new" place for understanding the work of avant-garde fashion designers as well as for understanding fashion as part of our contemporary visual culture in the same manner as has been applied to understanding the visual arts."


Melchior, 2014, p 14,  points out," Fashion museology has a convincing potential to make the contemporary museum into a democratic institution of knowledge, education, and entertainment in combination, engaging visitors on many levels.”


ذكر الأستاذ ممدوح أيضا  "لكن ناقشت قضية الابتعاث ش ورسالة الدكتوراه بترتيب الملابس هنا وقفت اتأمل. هل المتحف بحاجة الى .. ملابس "
 أقول وبإختصار شديد : تعتبر الملابس من  مواد المتحف الملموسة . وهي وسيلة تواصل غير لفظية ، من خلالها نستطيع أن نقرأ تاريخ  العصور والثقافات المتعددة . فهي تعبر وبطريقة حسية عن المستوى الإقتصادي ، والسياسي ، والإجتماعي. قراءة هذه اللغة تصنف من ضمن  قراءات  الفنون البصرية . عرضها في المتاحف  مختلف عن عرضها في أي أماكن أخرى. وظيفة عرضها في المتحف تتنوع مابين  تعليمية ، ترفيهة ، وثقافية.  


Coleman, 1993, p. 7, argues"Clothes let us look at who we/they are, who we / they were. They let us explore concepts of beauty, of social stratification and rites of passage, of technology and commerce, of means of protection and sexual attraction. They let us know that the need of one climatic zone may not be the same as another, nor are the clothes necessitated by one profession applicable to another. As much as, if not more than any other artefact, articles of personal adornment belong in institutions ".devoted to the understanding of the human race and its historical development throughout the world

لن أطيل في الإيضاح أكثر لكي لايفقد الموضوع قيمته  فهو مازال في طور البحث . بالتأكيد هناك معلومات مهمة أيضا بالإضافة إلى ما ذكرت  وتوصيات فعاله ، ولكن  من الأفضل حجبها لحين مناقشة الرسالة بإذن الله . 

تفضل الأستاذ ممدوح مشكور بكتابة التغريدة التالية :

السلام عليكم تابعت برنامج الاذاعي مع المبتعثين وضحكت كثيراً حول ابتعاثك بالدكتوراه في كيفية ترتيب الملابس بالمتاحف 10:51 AM - 26 Feb 2016

اذا وجدت ان للمتاحف واستفدت منها سأدعمها بقلمي وأدعم. هذا العلم ومع الوقت تتوضح الامور2:37 AM - 27 Feb 2016
اعلم ذلك زوديني بالمراجع انا راح ابحث به العلم وأتفرغ له 2:47 AM - 27 Feb 2016 


"يأخوان الدولة تطالب بترشيد الإنفاق لكن تفجأت اليوم ان هناك طالبة مبتعثة للدكتوراه بتخصص كيف ترتبين الملابس بالمتحف…! اجل كيف التخصصات الاخرى"
"يعني هالتخصص كيف بيفيد البلد يعني مثلا من كثرة المتاحف لدينا والملابس التي لأتعرف ترتيبها هذا بعينه اهدار المال العام من الدولة نفسها"
"اكثر من 200 مليار والنتيجة صفر"

وهذه التغريدات و بحسب فهمي البسيط تعني أن الأستاذ ممدوح حكم على التخصص وضحك كثيرا على إعتماد الإبتعاث فيه من قبل الدولة الكريمة وهي أول تغريدة تم إرسالها لي ، وتساءل عن هدر المال العام  في هذا المجال  وهو ليس لديه خلفية كافيه عن أهمية التخصص. وهذا الخطأ يقع فيه للأسف  الكثير منا . لذلك ينبغي لنا جميعا أن يكون لدينا حجة منطقية تثبت رأينا وتعزز أقوالنا عند مناقشة أي موضوع  على المستوى الشخصي أو الإجتماعي. وأحب أن أنوه إلى أن الجدل المنطقي هو أحد مخرجات التعلم  الذي تتميز به الجامعات البريطانية  حسب خبرتي الشخصية، وبالتأكيد  هو أيضا أحد مخرجات الجامعات العالمية.

 هل يوجد إحصائية يا أستاذ ممدوح تثبت قولك اكثر من 200 مليار والنتيجة صفر. هل يعقل أن الدولة غير واعية لتقييم نتائج ومخرجات برنامج الإبتعاث الخارجي  وأن هذه النفقات عبث؟ وهل  يعقل أن تكون النتيجة صفر منذ بداية الإبتعاث إلى تاريخ كتابة مقالك؟ برأيي أنه تعليق يستحق الدعم بإحصائية من وزارة التعليم العالي ، بحكم أنها جهة الإختصاص  ، لإثبات أن النتيجة صفر على حد قولك!  كل مشروع له إيجابيات وسلبيات ولكن لا يعني ذلك أن نكون غير منصفين في دقة الحكم بدون إثبات. ومن وجهة نظري  أيضا أن رؤية الدولة أعمق و أشمل . وأن المبالغ التي تنفق على برنامج الإبتعاث الخارجي هي استثمار علمي لبناء ونهضة مستقبل الدولة السعودية. والشواهد كثيرة على نجاح البرنامج ولو كان العكس لما استمر لمدة  ١٠ سنوات. ويمكنك الإطلاع على إنجازات الكثير من الطلبة المتميزين من خلال  ماتنشره وسائل الإعلام ، مثال لذلك ما كتب في جريدة الرياض بعنوان  «بصمات مبتعث» مشروع يهدي إنجازات المبتعثين للوطن http://www.alriyadh.com/926913  ، وكذلك مجلة الواجهة ، مجلة طلابية تعني بالإبتعاث والمبتعثين ، تصدرها الملحقية الثقافية السعودية في لندن ، بريطانيا.  https://flipflashpages.uniflip.com/2/65864/357322/pub/html5.html#page/1

وأحب أن أنوه بأن هذه فقط مجرد أمثلة لبعض شواهد الإنجازات  في دول الإبتعاث وبالتأكيد هناك المزيد في بقية دول الإبتعاث في أنحاء العالم .

لا تقلق يا أستاذ ممدوح على أموال الدولة فالنفقة على المبتعثين في آمان بإذن الله  . نحن هنا في الغربة  أكثر قلق منك على مستقبل الدولة الذي يمثل مستقبلنا و مستقبل الجميع . نحن هنا والقلق دائرة تدور حولنا  ، نقلق على صحتنا، ووقتنا ، وأماننا، وراحتنا ، و الأكثر إيلاما هو قلقنا على أهلنا في الوطن . نسأل الله السلامة والتوفيق.

أما تعليقك يعني مثلا من كثرة المتاحف لدينا.  فأنا أشكرك على هذا التعليق لأنه يدعم حجتي بالحاجة إلى نشر مفهوم التربية المتحفية  والتوسع في إدراك أهمية هذا المفهوم على  نطاق واسع يشمل : التربية والتعليم ، الترفيه والتواصل ، السياحة والثقافة ، الهوية والوطنية . وأن يكون هناك اهتمام بوجود متاحف في أنحاء المملكة  . متاحف عامة  ومتاحف متخصصة لبعض المجالات التي تتطلب وجود متحف . متاحف دائمة ومتاحف مؤقتة . وما يعنيني في موضوع  بحثي الحاجة لوجود متاحف متخصصة في مجال الأزياء ، وذلك أسوة بالدول المتقدمة . على سبيل المثال ، متحف  الأزياء في باث ، بريطانيا http://www.fashionmuseum.co.uk   متحف فكتوريا والبرت في لندن ، بريطانيا http://www.vam.ac.uk   و متحف متروبوليتان للفنون في نيويورك ، أمريكا http://www.metmuseum.org

 ولا يفوتني أن أشكر الأستاذ ممدوح على رحابة صدره على حد قوله "انا راح ابحث به العلم وأتفرغ له" و تعهده وإيجابيته بدعم موضوع المتاحف إذا استفاد منه ، ونأمل أن يستفيد منه ويفيدنا ويفيد الآخرين أيضا بحكم وجوده مدير لمنبر إعلامي  لصحيفة صدى التحلية الإلكترونيه freeswcc@

وفيما يخص ماذا سوف تستفيد الدولة :
القضية ان الدولة مالذي تستفيده في ابتعاثك حتا المذيع عرف ان القصة فاضية فأنهى اللقاء سريع ا10:52 AM - 26 Feb 2016

"ان الدولة مالذي تستفيده في ابتعاثك"  في نتائج البحث بإذن الله سوف تجد يا أستاذ ممدوح أنت وكل من يتساءل إجابات بإذن الله شافيه ووافيه  حول أموال الدولة المدفوعة على إبتعاثي ،  وقيمة هذا البحث على مستوى الدولة السياسي ،  الإقتصادي ، التعليمي ، الاجتماعي ، الترفيهي ، الثقافي والمعنوي. 

ولكن يمكنني أن أقول أنني وبدعم مادي ومعنوي  من الحكومة الرشيدة ، و جامعة الأميرة نوره  بنت عبدالرحمن  من أعضاء هيئة  تعليمية وإدارية و كذلك من طالبات الجامعة،  وقبل الجميع بالتأكيد عائلتي الغالية ( والدي ووالدتي حفظهما الله ، واخوتي وأبنائهم رعاهم الله) ، وكذلك دعم وطني من أصدقائي في الوطن وفي الغربة ، وكذلك من كل غيور على كل ما من شأنه رفعة و تنمية و تطوير المملكة العربية السعودية  ، فإنني  أسعى  لتبني  توجيهات الدولة الكريمة في  سلك التعليم العالي بقيادة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز ،  و تحقيق رؤية  ورسالة جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن  وبالتحيد فيما يتعلق بكلية التصاميم والفنون ، وأن أكون ثمرة صالحة من ثمرات برنامج الإبتعاث الخارجي، وبالتالي عضو فعال ليس فقط في قسم تصميم الأزياء  والنسيج  في كلية التصاميم والفنون،  بل وأيضا مساهمة  في تطوير متاحف الجامعة . ولن يقتصر عطائي لوطني في رواق جامعة الأميرة نورة  بنت عبدالرحمن فقط ، بل سوف أسعى لخدمة المجتمع من خلال نشر الأوراق العلمية في المجلات الأكاديمية العربية والأجنبية ، وكذلك المؤلفات العلمية باللغة العربية من كتب ومقالات في هذا المجال لإثراء الموارد والمصادر العلمية في المكتبات العربية  . وإستخدام وسائل التواصل الإجتماعية كبوابة لدعم  ولنشر الثقافة السعودية  داخل المنطقة  و حول العالم .و أخيرا وليس آخرا  السعي والمشاركة في  تحقيق تطلعات وسياسة صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن سلمان بن عبدالعزيز حفظه الله  لدعم رؤية وأهداف الهيئة العامة للسياحة والتراث الوطني من خلال المساهمة بما تعلمته في تطوير متاحف المملكة العربية السعودية ككل. وبإذن الله ليس فقط على المستوى المحلي أو الداخلي بل إنما على مستوى المشاركات العالمية لعروض المملكة العربية السعودية حول العالم . 






صور لتوجيهات من صاحب السمو الملكي الأمير سلطان بن سلمان بن عبدالعزيز حفظه الله ، المصدر الحساب الرسمي للهيئة العامة للسياحة والتراث الوطني SctaSa@



وتعقيبا على رأي الكاتب الكريم "حتا المذيع عرف ان القصة فاضية فأنهى اللقاء سريع" انوه إلى أن مدة البرنامج  كانت بالضبط  مدة البرنامج ١٧و ٣٢ دقيقة . رابط المقابلة :  https://t.co/cPJYis0tzw 


وبما أن الأستاذ ممدوح نصحني بقراءة مقال ابتعاث انشراح ، وكان قلقا جدا على مستقبلي الوظيفي خوفا من أن اواجه مصير انشراح والذي يتبين لي  من خلال قراءة المقال بموضوعية و كثير من المنطقيه ، أن الأستاذ ممدوح  ربما كانت رؤيته لمصير انشراح "سلبيه" ، فعلى العكس تمام كانت رؤيتي "إيجابية" وجدت أن مستقبل انشراح باهر و ناجح و متميز،  بناء على الدلالات التي وردت في مقاله الأستاذ ممدوح  وللتذكير هذه الدلالات كانت  "قبلت في برنامج الملك للإبتعاث وهذه فرصة عظيمة ، شاركت في أبحاث متخصصة ودقيقة في علم الطبخ ، كرمت من عمدة المدينة لحصولها على  الجائزة الأولى بالطبخات الأكثر غرابة  ، نشرت  كتاب بعنوان "فنون كبسة الحاشي" ، مارست التخصص حيث أصبحت شيف شعبي، مارست التسويق الإلكتروني  عبر وسائل التواصل الأجتماعية!"

أقول وبكل فخر واعتزاز :
شكرالاتقلق على مستقبلي الوظيفي فأنامحاضر في صرح تعليمي متميز انصحك بقراءة والقراءة عن المتاحف 2:14 AM - 27 Feb 2016   

وهنا يمكنني الإشارة إلى دور "جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن" المتميز في الريادة واحتضان التخصصات العلمية المتنوعة بشكل عام. والحرص على التقدم والتطور للوقوف في مصاف الجامعات العالمية العريقة. شكرا للثقة الملكية الكريمة التي منحت من قبل  خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز  رحمه الله، وجمعنا به ووالدينا والمسلمين أجمعين في جنات النعيم ، واستمرار ذلك الدعم من قبل خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز  حفظه الله ورعاه ، والشكر موصول للقائمين على رعاية هذا البرنامج منذ ولادته إلى الآن ، وكذلك أخص بالشكر والتقدير إدارة جامعة  الأميرة نورة بنت عبدالرحمن ، و كلية التصاميم والفنون ، و قسم تصميم الأزياء والنسيج. وأقول :
بدعمكم نستمد الثقة والمثابرة ، ونستمر في العطاء والإنجاز، وتذوب عقبات الغربة وعناء الإنتظار. 

رابط يوضح رؤية وأهداف برنامج خادم الحرمين الشريفين للإبتعاث حسب ما ورد في موقع وزارة العليم العالي :
http://www.moe.gov.sa/ar/studyaboard/King-salman-hstages/Pages/default.aspx
رابط يوضح رؤية وأهداف كلية التصاميم والفنون في الجامعة :
http://www.pnu.edu.sa/arr/Faculties/Designs/Pages/About/Vision.aspx
رابط يوضح رؤية ورسالة  قسم تصميم الأزياء والنسيج بكلية التصاميم والفنون في الجامعه :
http://www.pnu.edu.sa/arr/Faculties/Designs/Fashion/Pages/About/Vision.aspx
رابط يوضح رؤية ورسالة المراكز البحثية في الجامعة ومن بينها رؤية كلية التصاميم والفنون :
http://www.pnu.edu.sa/arr/Research/Pages/Researchcenters/designandarts.aspx


أما ما يتعلق حول قلق الأستاذ ممدوح على أموال الدولة :
"اكثر من 200 مليار والنتيجة صفر" 
"يأخوان الدولة تطالب بترشيد الإنفاق لكن تفجأت اليوم ان هناك طالبة مبتعثة للدكتوراه بتخصص كيف ترتبين الملابس بالمتحف…! اجل كيف التخصصات الاخرى"

فبكل فخر ولله الحمد والثناء والفضل والمنة أقول:
مبتعثة للدراسة في بريطانيا ، جامعة ساوثامبتون، كلية وينشستر للفنون.
الجامعة مصنفة عالميا  تقييم الجامعة : 
تقييم كلية الفنون : 

ولله الحمد والمنة فأنا تحت إشراف نخبة من المختصين  في مجال ( الأزياء ، الفنون البصرية ، الدراسات الثقافية) . لهم خبرة علمية وعملية في مجال التخصص ، مؤلفات من كتب وأوراق علمية ، ومحررين في مجالات أكاديمية .
السيرة الذاتية للمشرف الأول : http://www.southampton.ac.uk/wsa/research/staff/jf2m10.page
السيرة الذاتية للمشرف الثاني:  http://www.southampton.ac.uk/wsa/about/staff/sm2c12.page


ولا أنكر  الشكر الموصول أيضا للأستاذ ممدوح :
"أشكرك على هذه الوقفة الجملية التي سوف تتيح الفرصة لفهم هذا العلم الجديد على الساحة السعودية بالتحديد " والآن أيضا أكرر هذا الشكر ، فالنقاش في موضوع الملابس والمتاحف مهم جدا ، والدول الغربية سبقتنا فيه بمراحل عديدة.  علوم الفنون في المجتمع السعودي وبالتحديد ،علوم الأزياء والنسيج، لا تزال النظرة إليها محدودة ومقصورة ، رغم ارتباطها بعدة جوانب منها ، تعزيز الهوية الثقافية ، رفع المستوى الإقتصادي للدوله . ولعل فتح النقاش في هذا الموضوع يكون بوابة لتغيير النظرة السلبية حول أهمية التخصصات المهنية والتطبيقية ، وكذلك حول القناعة بتفضيل تخصصات علمية عن أخرى، لأن كل العلوم يحتاجها المجتمع وكل منها يكمل الأخر.  


 و كما ذكرت في المقال السابق ، يمكنكم تتبع الحوار بيني وبين الأستاذ ممدوح  ليتبين لكم  أن مناقشتي لموضوع  الملابس في المتاحف غالبا ما تتجه تدريجيا من النظرة "السلبية" إلى النظرة  "الإيجابية"  للموضوع .  ومن ثم  يتبعها الدعم والتشجيع.
 بعض الردود التي وردت في بداية الحوار :
"ضحكت كثيراً حول ابتعاثك بالدكتوراه في كيفية ترتيب الملابس بالمتاحف"
"القضية ان الدولة مالذي تستفيده في ابتعاثك حتا المذيع عرف ان القصة فاضية فأنهى اللقاء سريعا"
"انا مع العلم وتطوره في مستقبل البلد لكن ان تبتعثي لكيفية ترتيب الملابس وشهادة دكتوراه فأنصحك لقرأة مقال ابتعاث اانشرح"
"يأخوان الدولة تطالب بترشيد الإنفاق لكن تفجأت اليوم ان هناك طالبة مبتعثة للدكتوراه بتخصص كيف ترتبين الملابس بالمتحف…! اجل كيف التخصصات الاخرى"
"يعني هالتخصص كيف بيفيد البلد يعني مثلا من كثرة المتاحف لدينا والملابس التي لأتعرف ترتيبها هذا بعينه اهدار المال العام من الدولة نفسها"
"اكثر من 200 مليار والنتيجة صفر"

 بعض الردود التي وردت تدريجيا في نهاية الحوار:
"سأدعمها بقلمي وأدعم. هذا العلم "
"فأنا اول من يدعم هذا العلم ليساهم برقي الأمة"
"انا راح ابحث به العلم وأتفرغ له
"كونه علم عهد قديم في وطني كل العلم يجب ات نهتم به ونساعد من يقوم بتطوير هذا العلم"
بالفعل الحضارة الإسلامية هي بداية حضارة الأمم ولم يكن لها مثيل حتا وقتنا الحاضر بمثل هذه الحضارة "



 شكرا لكم و لوقتكم الثمين الذي منحتموني إياه لقراءة هذه السطور . رحلة البحث رحلة طويلة وشاقه ، ولكنها تستحق البذل  والعناء لأن  ثمرة مخرجاتها سوف تعم بالفائدة للجميع " الوطن و المواطن " من أجل حياة إنسانية كريمة. لذا فإن إدراكنا للاحتياجات المهمة في حياتنا أمر ضروري جدا . فقط أحب أن أذكر قبل الختام : نحتاج لتخصص "انشراح " فنحن يجب أن نتناول ثلاث وجبات رئيسية يوميا عوضا عن الوجبات الخفيفة بينها. نحتاج  لأيدي عاملة سعودية  في مجال التغذية وعلوم الأطعمة بجميع فروعها . وهذا ما سوف يساعدنا على الحياة والإنجاز في مختلف الأعمال. كما ذكرت العقل السليم في الجسم السليم . وكذلك نحتاج " نجلاء" ، فالمختصين في مجالات علم تصميم الأزياء المختلفة محدودين،ولازالوا محليين لم نصل بعد للعالمية في هذا المجال. كذلك المؤلفات العلمية باللغة العربية في هذا التخصص ضعيفة جدا ولازالت في مهدها. لذا فنحن نحتاج لمزيد من الإنتاج الفكري ، ولمزيد من العناية التطبيقية لهذا المجال  من أجل التنمية الإقتصادية ، والإجتماعية  . عزيزي القارئ قس على الأمثلة السابقة الحاجة لكافة التخصصات العلمية بدون حصر . فهل من المنطقي تجاهل تخصص معين؟ ولماذا؟

وقبل الختام:

تفجأت اليوم ان هناك طالبة مبتعثة للدكتوراه بتخصص كيف ترتبين الملابس بالمتحف…!
يقال  إذا عرف السبب بطل العجب.  آمل أن يكون ما طرح  من نقاط  تختص بأهمية هذا البحث "بشكل مختصر جدا"  في هذا المقال ، كفيلة بأن تبطل عنصر المفأجاة ..!  للاستاذ ممدوح ولغيره ممن لم يستوعب بعد معنى الحاجة  لفهم الإرتباط الوثيق بين علم المتاحف والأزياء . وأن تكون فعلا  دراسة تستحق ما يبذل فيها من  الوقت ، والجهد ، والعناء ، والمال .

انا لااناقش في علم لدي القليل عنه لكن ناقشت قضية الابتعاث ش ورسالة الدكتوراه بترتيب الملابس هنا وقفت اتأمل. هل المتحف بحاجة الى 2:32 AM - 27 Feb 2016

ملابس وكما تقولين انتي لاتعرفي عن مهنيتي الاعلامية كي تناقشيني فيها 2:33 AM - 27 Feb 2016


صحيح لا أعرف الكثير عن تخصص الإعلام .. ولكنني أتحدث إعلاميا عما أفهمه في مجال  تخصصي فالإعلام منبر لجميع التخصصات ،  مغرمة باللغة العربية ، ولو لم أكن  منتسبة لعالم التصاميم والفنون، لكنت محبرة توعية في عالم الصحافة والإعلام وخريجة من قسم اللغة العربية .  وفي الحقيقة أجد نفسي متواجدة في كلا العالمين حاليا الفنون والإعلام الفني.
اتمنى أن تكون حروفي البسيطة قد أجابت بإختصار عن هنا وقفت اتأمل. هل المتحف بحاجة الى 2:32 AM - 27 Feb 2016
ملابس

السلام عليكم تابعت برنامج الاذاعي مع المبتعثين وضحكت كثيراً حول ابتعاثك بالدكتوراه في كيفية ترتيب الملابس بالمتاحف 10:51 AM - 26 Feb 2016

و اتمنى أن نضحك كثيرا  جميعا غدا من الفرحة الغامرة بتحقيق الإنجازات الوطنية بسواعد وطنية "سعودية" في مختلف المجالات وجميع التخصصات على الصعيد الداخلي والخارجي . ونسعد بنماء الوطن والمواطن .


وأخير رسالة حب للوطن الغالي :
لاتقلق يا وطني الغالي ، لن ننسى  قبلة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز حفظه الله على جبينك.  كن على يقين يا وطني الحبيب،  فالأبناء البررة لايعرفون للعقوق طريق! غدا بإذن الله  سيكون كل شئ " صنع في السعودية "  
" صنع بأيدي سعودية " .  



 خادم الحرمين الشريفين  الملك سلمان بن عبدالعزيز حفظه الله ورعاه يقبل العلم السعودي في حفل ( الجنادرية ٣٠ ) 
صورة من إخراجي يقينا مني بدور المتحف في حفظ هوية الوطن ، واستشعارا مني بالمعنى الوجداني العميق لتقبيل قطعة قماش ولكنها ليست قطعة قماش عادية ! ! ! 
ملاحظة:
- عنوان المقال وبالتحديد كلمة " تعليق الملابس"  تعليق ساخر قيل لي من قبل أحد المستمعين الكرام ، وكان التعليق باللهجة السعودية النجدية العامية (مبتعثينك علشان تدرسين تعليق الملابس في المتاحف ليه قضت المواضيع ! والله الفوضى! .) اتمنى أن يكون ذلك الشخص الكريم  اليوم قارئ لهذا المقال ، ومنتظر بإذن الله نتيجة هذه الدراسة. مع الشكر والتقدير لوجهة نظره .

-آمل منكم التماس العذر للأستاذ الكريم ممدوح حيث قدم سالفا اعتذازه عن وجود أخطاء لغوية في كتاباته ، لذلك تم نقل الرسائل كما وردت بدون تعديل فيها .  اعتذر اخطائي لغوية كوني اكتب من الجوال 2:49 AM - 27 Feb 2016 



- في حالة الرغبة في الحصول على مراجع علمية في مجال الملابس والمتاحف ، أو المناقشة في الموضوع  يمكنكم التواصل معي عبر المدونة أو من خلال برنامج التواصل الإجتماعي تويتر najla4017@


صور لبعض التغريدات أثناء الحوار في تويتر 









لمزيد من القراءة حول  :
 السيرة الذاتية - الأستاذ عبدالله الجعيثن (١)  
السيرة الذاتية - الأستاذ عبدالله الجعيثن (٢) 

معجم المعاني الجامع الالكتروني كلمة ترتيب http://www.almaany.com/ar/dict/ar-ar/ترتيب/
معجم المعتاني الجامع  الالكتروني كلمة رتب  http://www.almaany.com/ar/dict/ar-ar/رتب/
معجم المعتني الجامع الالكتروني  كلمة عرض http://www.almaany.com/ar/dict/ar-ar/عرض/




Coleman, E. (1993). Preserving Human Packaging. 1st ed. [PDF] Oxford: Blackwell, p.7. Available
 at: http://unesdoc.unesco.org/images/0009/000952/095234eo .pdf [Accessed 18 Feb. 2016].


Melchior, M. (2014). Introduction: Understanding Fashion and Dress Museology. In: M. Melchior 
and B. Svensson, ed., 1st ed. London: Bloomsbury Academic, p.4.


Teunissen, J. (2014). Understanding Fashion Through the Museum. In: M. Melchior and B. Svensson, ed., Fashion and Museums, 1st ed. London: Bloomsbury Academic.